je l'avais promis, et puis c'est important dans la vie d'une maman la première rentrée de son "bébé" (je n'ai plus le droit d'utiliser ce mot au risque de me faire reprendre par le lutin "je ne suis pas un bébé; ton bébé c'est la fée!!!"), voici donc le récit de la rentrée et des 10 premiers jours d'école du lutin, 3 ans 3 mois 8 jours, un peu plus d'1 mètre au garrot, euhhh au sommet du crâne 
Il faut savoir que j'étais, je suis et je resterai à vie "fille d'institS" oui oui avec un S!! ça a l'air anodin comme ça mais je vous assure que ça forge un caractère et un esprit particulier, malgré moi, malgré eux! alors devenir mère d'élève ben ça me paraissait très étrange….c'est comme sauter de l'autre côté de la barrière, et avec quelle légitimité?? je vous le demande! et puis si j'avais envisagé demander de l'aide à ma propre mère (ben oui après tout je suis sa fille, j'ai été élève elle a donc été mère d'élève, cqfd) le souci c'est que quand j'étais élève de primaire mes instits…c'était mes parents (et le serpent se mordit la queue :D)
Donc me voilà partie pour improviser!!.
Jeudi 6 septembre, jour de la rentrée. (vous n'aurez pas mieux comme photo, il voulait montrer son sac :D)
Nous voici donc partis main dans la main mon lutin et moi en direction de "c'est mon école hein maman!!" j'avais négocié qu'il enlève sa casquette (surtout dans le sens où il l'avait mise, hum ;)) au plus tard à la grille!
Arrivés à l'école nous avons poireauté un peu dans la cour, puis nous sommes rentrés et on nous a aiguillé vers la bonne classe. sauf que la méthode m'a un peu surprise: afin que la maîtresse (également directrice tiens) puisse
dire bonjour individuellement à chaque enfant, et remettre à chaque parents le cahier de liaison ce qui est bien, nous devions patienter dans le couloir avec pour seule occupation accrocher son manteau au porte manteau portant son prénom (bon fait en 2 secondes quoi :P). inconvénient pour ceux qui ont un peu de mal c'est que ça allonge le temps "collé au parent" sans bénéficier pour autant de la découverte de la classe etc; inconvénient pour les loustics comme le mien: ils foutent le dawa LOL. une vraie pile électrique. j'essayais de lui
faire comprendre que c'était chacun son tour et il me sort "mais je suis pressé maman!!!!" après il s'est fait un copain à coup de "nananèreuh" ça commence bien 
la petite déception c'est que Gabin, un copain du centre de loisirs, n'est pas dans sa classe. et oui malgré sa demi-tête de moins que mon lutin des carpathes j'ai découvert que gabin est de janvier 2004 et fait donc partie de la classe petits-moyens, tandis que lulu est uniquement avec des petits. bon j'ai tenté d'expliquer le concept de récréation et de lui dire qu'ils se retrouveraient à ce moment là!
une fois notre tour arrivé, il s'est présenté à la maîtresse : seul moment de légère timidité mais elle a utilisé le mot magique en lui disant qu'à la récré il pourrait faire du vélo la séparation ensuite a été rapide a apparemment bien vécue, je suis entrée dans la classe simplement parce qu'il a voulu me montrer le bateau pirate sur lequel il avait jeté son dévolu et puis une fois qu'il jouait, il ne me regardait même plus…il était temps pour moi de partir…et d'aller faire la queue à la Poste mais ça c'est une autre histoire!
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